为丰富心理健康教育形式，促进学生心理健康，提升班级的凝聚力，14学前36班举行了心理健康主题班会，以强化学生的心理健康意识，营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
    班会以学生的心理健康问题为主要内容，班级根据各自的实际情况、学生的年龄特点，结合自身行为习惯和学习习惯的养成、同学之间和师生之间的相处、学业上的压力等问题和心理现象，着重进行详细分析和疏导纠正，教育学生要学会感恩，学会做人。在班会活动中，班级准备充分，采取各种不同形式、不同方法，有的通过心理问答来检测自己的心理健康状况，有的通过讨论来提高认识和寻求恰切的解决方法，以此调动学生积极参与活动、大胆吐露心声，从而正确面对自己的各种心理状况，解决困扰自己学习和生活中的诸多心理问题。
    本次心理健康主题班会的开展，既帮助学生们解决了共性问题，也促进了师生的共同思考和交流。