情景启思 精神赓续

2025年3月6日，24学前14班在11号楼205教室召开了“勇于担当，协同创新”的弘扬大钊精神主题班会，魏维老师主持会议。

三位同学演绎的情景剧《火种》再现了1919年北大图书馆的觉醒时刻。金美同学饰演的李大钊推开风雪之窗，将油印传单高举成火炬，“沉睡雄狮的鼻息”震颤着在场每个人的心灵。当全体同学齐诵青春宣言时，窗外的梧桐树影与百年前北大的飞雪在光影中重叠。

斑驳的煤油灯影与多媒体屏幕辉映，李大钊先生“我们就是光”的呐喊，点燃了新时代青年的赤子之心。这束光从百年前穿透至今，照亮的正是我辈担当之路。

观史明志 勇于担当

在观看了《道德与真理》片段后，魏维老师抛出问题：“百年前的先辈们为了寻找拯救中国的药方，不断寻找新的出路，那在和平年代，我们作为大学生应该如何担当使命呢？”

青年如何担当

在团支书的号召下，24学前14班寒假期间共14人参与“云支教”“爱心社”等多项志愿活动并获评优秀个人，8人参加“返家乡”等社会实践活动，以专业所学服务社会，用实际行动彰显新时代青年的责任担当。

志愿实践故事汇

在志愿故事汇环节，三位同学分别分享她们的寒假经历。

刘雨静在义工服务期间陪伴敬老院老人制作传统面食、宣讲孝道文化，在《论语》诵读中传递孝亲美德。

达瓦拉姆投身家乡环境治理，扫除积雪开辟道路，手持垃圾夹扮靓家乡，闲暇时辅导社区儿童学习藏文。

张子旭在云端支教中创新“积分换体育课”鼓励式教学法，用足球架起跨地域成长桥梁。

三位同学在志愿服务中淬炼本领、反哺社会，用青春力量诠释责任担当。

群策群力 创新致远

小组讨论环节，各小组围绕“班级或个人如何在本学期践行大钊精神？”这一议题展开讨论，并在纸上书写自己的想法和提议，小组讨论气氛热烈，同学们踊跃发言。

01创新提案

各小组将提案粘贴在白板上，派代表发言提出创新提案并说明理由，思维碰撞出丰富创意，围绕践行路径提出多样创新方案，展现出集体的智慧与热情。

02投票表决

全体同学从创造性、价值性、可实现性三方面进行投票，经现场投票，第三小组提出的“设计红色徽章比赛”“21天先锋计划”等系列提案以22票（超2/3）通过，团支书为提案小组颁发烫金书签。

知行并进 薪火永传

魏维老师以“扫一次雪、教一首歌、做一次志愿皆是担当”的生动诠释，为新时代青年标注行动坐标。

团支书现场宣布成立“担当创新小组”，将讨论中涌现的12项创意纳入实践清单。班会尾声，全班将写有实践承诺的便签贴成火炬图案，“大钊精神践行日志”正式启动。未来一年，这本日志将记录24学前14班的每一次实践足迹。

李大钊先生“铁肩担道义”的精神火种，已化作我们知行合一的行动指南。24学前14班全体同学将以今日为起点，在担当中锤炼品格，在创新中凝聚力量，让青春足迹与时代征程同频共振。李大钊先生若见今日少年，当含笑再言：“兹是光明，尽在尔辈！”