学前教育学院开展AI赋能课程融合专题研讨-要闻速递-学前教育学院

学前教育学院开展AI赋能课程融合专题研讨

发布时间：2025-09-12 点击量：

9月11日，学前教育学院组织各教研室开展“人工智能与课程深度融合”专题研讨会，聚焦学前教育、早期教育专业核心课程与AI技术的创新融合路径，探索智能化教学新模式。

各教研室结合学科特点提出针对性策略。学前儿童教育教研室提出构建“AI+儿童发展评估”体系，利用智能分析工具实时追踪幼儿认知发展数据，优化课程设计；美术教研室提出可以借助AI绘画辅助工具，如智能画笔、自动上色等功能，帮助学生更好地掌握绘画的基本技巧，提高绘画的效率和质量；幼儿园课程与教学教研室提出可以利用AI工具对幼儿体质健康数据进行宏观分析，让学生的视野从个体护理上升到群体健康管理，初步培养科研能力。

学院李雪副院长在工作部署中强调，融合需坚持“技术赋能而非替代”原则，重点提升学生“AI+教育”复合能力。各教研室将分阶段推进实施：短期内完成AI工具教学培训，中期开发3-5门试点课程，长期构建“智能教育”资源库。

此次研讨标志着学院在“新工科+新文科”交叉融合领域的进一步深化。目前，各教研室正抓紧制定具体实施方案，助力培养适应未来教育需求的创新型幼教人才。